چاپ

جوانان نيوز- مطالعه محققان دانشگاه هلسينکي فنلاند نشان مي دهد هرچقدر فرد زبان خارجي بيشتري بياموزد، مغز به شکل موثرتري داده هاي انباشته در طول دوره يادگيري را پردازش مي کند.

محققان آزمايشات خود را بر روي 22 دانشجو (10 پسر و 12 دختر) که از قبل فعاليت الکتريکي مغزشان با استفاده از نوار مغزي اندازه گيري شده بود، انجام دادند.

به سر شرکت کنندگان، الکترودهايي وصل شده و سپس آنها به کلمات متفاوت ضبط شده به زبان مادري خود و همچنين زبان هاي خارجي گوش دادند.

هنگاميکه کلمات شناخته شده يا ناشناخته پخش مي شدند، تغيير در فعاليت مغز افراد پيگيري مي شد و محققان مخصوصا بر سرعت مغز در تطبيق مجدد فعاليتش در برخورد با کلمات ناشناخته تمرکز و توجه داشتند.

آزمايش نشان داد فعاليت الکتريکي مغز شرکت کنندگاني که با برخي زبان هاي خارجي آشنا بودند، بيشتر بود.

به گفته محققان، هر چقدر فرد زبان هاي خارجي بيشتري بداند شبکه نورون ها در کدگذاري اطلاعات مربوط به کلمات جديد سريع تر عمل مي کند. بدين ترتيب داده هاي جديد موجب تحريک فيزيولوژي مغز شده و در نتيجه خاصيت ارتجاعي مغز بيشتر مي شود.