بزرگنمايي:

سيامک ناظري افزود: آموزش مهارت‌هاي زندگي امري بديهي و ضروري است، کسب مهارتهايي مانند تقويت اعتماد به نفس، قدرت نه گفتن، تقويت خود پنداري، پيشگيري از افسردگي و رفتارهاي پرخاشگرايانه و غيره با محوريت آموزش در کانون‌هاي فرهنگي، هنري، ورزشي و ساير اماکن در جهت پيشگيري از اعتياد ثمربخش خواهد بود.

وي اظهار کرد: مربيان و مشاوران حوزه سلامت نقش به سزايي در پيشگيري از اعتياد بويژه در مدارس دارند و مي‌توانند از طريق تشکيل انجمن‌ها و شوراها در مدارس و استفاده از خود دانش آموزان با ايجاد کارگاه هاي آموزشي، برگزاري جلسات مستمر، نمايش فيلم هاي مرتبط و تهيه بروشور و غيره به تقويت نگرش ضد مصرف مواد مخدر و روان گردان ها اقدام کنند.

اين کارشناس ارشد علوم تربيتي با اشاره به اينکه مصرف مواد مخدر صنعتي و شيميايي با توجه به تنوع مواد شيوع يافته است، ادامه داد: گزارش‌هاي ستاد مبارزه با مواد مخدر نشان مي دهد که سن اعتياد کاهش يافته به همين دليل تقويت مراکز مشاوره‌اي دانش آموزي، شناسايي دانش آموزان معتاد و يادر معرض خطر ، همچنين والدين آنها و مصون کردن دانش آموزان از طريق اقدامات حمايتي، پشتيباني و کمک رساني براي مقابله با اعتياد ضروري است .

ناظري با اشاره به اينکه آموزش و پرورش با داشتن ابزارهاي لازم به عنوان اصلي ترين نهاد اجتماعي بيشترين تاثير تربيتي را بر روي افراد جامعه دارد ، تصريح کرد: لازم است با استفاده از نيروي انساني متخصص و متعهد به موقع و بجا اين سيستم آموزشي بتواند نقش محوري آموزش ، آگاه سازي و در کنار آن پيشگيري از عواقب مصرف مواد مخدر را به عهده گيرد.

به گفته وي، اعتياد به مصرف مواد مخدر و قرصهاي روان گردان پديده‌اي است که فرد را در دوره بزرگسالي از مواجهه با استرس‌ها و موقعيت‌هاي جديد درمانده و عاجز مي‌کند و هر چقدر آگاهي اين فرد از مهارت‌هاي مقابله با مشکلات و حل مسائل بيشتر باشد کمتر در معرض آسيب‌هاي اجتماعي همچون اعتياد قرار خواهد گرفت.

اين کارشناس ارشد علوم تربيتي با بيان اينکه آموزش مهارت‌هاي زندگي به نوجوانان در جلوگيري از گرايش آنان به اعتياد و موادمخدر بسيار مثمرثمر خواهد بود، افزود: عمده‌ترين نقش والدين در پيشگيري از اعتياد فرزندانشان، نظارت منطقي و موثر است، بدون نظارت و انضباط درست هيچ خانواده‌اي نه تنها نمي‌تواند فزرند خوب و موفقي را تربيت کند بلکه ممکن است وي را در معرض خطر اعتياد هم قرار دهد.

ناظري اظهار کرد:رها کردن فرزند به حال خود و بي‌توجهي به خواسته‌هاي وي و همچنين سخت‌گيري و انضباط بدون منطق، نظارت‌ درستي از سوي والدين نيست و آنها بايد در عين آن‌که نقش حمايتي از فرزندان خود دارند، همواره در کنار آن‌ها و شنواي سخنانشان باشند و اين مهم‌ترين پيامي است که مي‌توان به والدين داد.

به گزارش روابط عمومي ستاد مبارزه با مواد مخدر، وي خاطرنشان کرد: مسوولان و دست اندرکاران مبارزه با مواد مخدر بايد با مشارکت نهادها و دستگاههاي مختلف کارگاه‌هاي آموزشي در خصوص مداخلات درماني اعتياد براي نوجوانان برگزار کنند زيرا اين کارگاه‌هاي آموزشي مي‌تواند موثرترين و مهم‌ترين گام در شناخت اعتياد در نوجوانان و درمان آن باشد و اين شناخت براي درمانگران به دليل رسيدن به يک مدل درماني موفق براي مبارزه اجتماعي با مواد مخدر مي‌تواند بهترين راهکار باشد.